Экспериментальная учебная программа завершилась в одном из детских лагерей Волгограда. В течение недели более 80 учеников параллели восьмых классов лицея №5 имени Гагарина проходили здесь интенсивный курс обучения. В программе не только школьные предметы, но и основы проектной деятельности. 

ЛАРИСА ТРОПКИНА, ДИРЕКТОР МОУ ЛИЦЕЙ №5 ИМ. Ю.А. ГАГАРИНА: «Вся жизнь состоит из проектов — и проектное управление, и проекты в науках, и социально-значимые проекты. Ребят учили не только писать и работать над проектами, но и получать финансирование. Есть гранты президентские, и культурных инициатив, и региональные гранты. Ребята теперь будут уметь получать такие гранты, писать проекты уже для финансирования». 

Спикерами проекта выступили как учителя лицея, так и преподаватели ведущих волгоградских вузов и специалисты в различных сферах федерального уровня. Современные технологии, психология, организация работы — вот лишь небольшой список направлений, которые изучили ребята. 

ВАДИМ МОРОЗОВ, УЧЕНИК МОУ ЛИЦЕЙ №5 ИМ. Ю.А. ГАГАРИНА: «Больше всего мне понравился Тихоненко Николай Иванович, потому что я изучаю психологию, люблю работать с людьми. И он как раз рассказывал про это. Также мне понравился Тетерский Сергей Владимирович, он тоже рассказывал про психологию. Но они рассказывали еще много другого, полезного для жизни и творческой составляющей человека». 

Полученные знания лицеисты смогли применить на практике. За семь дней им предстояло определиться с темой собственного проекта, разработать его и представить экспертам и другим ребятам. 

КИРИЛЛ ПЕШЕХОНОВ, УЧЕНИК МОУ ЛИЦЕЙ №5 ИМ. Ю.А. ГАГАРИНА: «Айти-инженерия, информатика — она очень популярна, быстро развивается. Это очень выгодно и полезно для школы. Мы будем проводить тренинги, мастер-классы, лекции для других ребят, школьников, дошкольного возраста. Будем рассказывать, как добиться в этом деле успехов, с чего начинать. Будем рассказывать, как работать сначала в различных программах для монтажа». 

Создание проекта — это не только строгое следование всем пунктам плана, но еще и творческий и нестандартный подход к, казалось бы, обыденным вещам. Важное значение здесь имеет правильное определение темы и цели работы. 

КИРИЛЛ ТЮТЮЛИН, УЧЕНИК МОУ ЛИЦЕЙ №5 ИМ. Ю.А. ГАГАРИНА: «Мы придумали немного нестандартный проект. Мы не брали проект из списка, который нам предоставили. Мы сначала взяли школьное радио, потом решили, это неинтересно. Мы взяли подкаст. Про видеоигры, потому что их мало. И популяризация в лицее, во-первых, подкастов, а во-вторых, видеоигр». 

Умение работать в команде, знание алгоритмов, по которым создается и защищается проект, творческое решение нестандартных задач — вот главное, чему научились ребята во время этой поездки.

Ксения Колоскова, фото —  телеканал Волгоград 1.