Гибкое детское мышление, свобода от стереотипов, отсутствие границ творчества – все это позволяет совершить прорыв в серьезных сферах. 54 проекта подготовили для всероссийского конкурса воспитанники «Кванториума», и каждая идея имеет практическую ценность и уже воплощена в жизнь

ЛЕОНИД КАНСКИХ, УЧЕНИК ВОСПИТАННИК КВАНТОРИУМА: «Он летает на определенной местности и скидывает определенные контейнеры издающие звуки и светящиеся в темноте чтобы человек заблудившийся мог их найти и нажать кнопку, чтобы спасли его в ближайшее время».

Мальчишки из волгоградского Кванториума за три недели придумали летательный аппарат-поисковик, который поможет быстро обнаружить заблудившихся людей и спасти тех, кто оказался в экстремальной ситуации? 

ЛЕОНИД КАНСКИХ, УЧЕНИК ВОСПИТАННИК КВАНТОРИУМА: «Ежедневно около 10 людей теряется в регионах России. Он может летать и по джи-пи-ес, потому что сами контейнеры скидывают в определенной точке». 

А вот будущие светила химии изобрели особый ранозаживляющий крем без антибиотиков, на основе желатина и меди.  

АННА ХОЛОДОВА, ВОСПИТАННИЦА КВАНТОРИУМА: «У людей вырабатывается устойчивость к бактериальным заболеваниям основной причиной является то, что люди часто используют антибиотики в в повседневной жизни, в частности в ранозаживляющих мазях. И я решила создать крем, в котором бы использовался  другой компонент». 

Другим компонентом стала медь, у которой есть антибактериальные свойства. Идея быстро нашла поддержку в Кванториуме, и вот уже два юных химика проводят опыты и готовят проект - сначала для участия во всероссийском конкурсе. Конечная цель - чтобы изобретенный продукт получил разрешение на массовое использование. 

ВИКТОР ОРДЫНЦЕВ, ВОСПИТАННИК КВАНТОРИУМА: «Сначла мы готовили раствор желатина с солью натрия для стабилизации этих частичек и запускаем этот раствор. Частички находятся во взвешенном состоянии. Это коллодиденый раствор. Он является основой для этого крема». 
 
Новые технологии ребята предлагают использовать и в гуманитарной сфере – например, для изчния истории. Волгоградцы придумали диораму военно-полевого аэродрома периода Сталинградской битвы с элементами картографии – ее создали с помощью 3D моделирования и творческих приемов.

АННА ЛАЗАРЕВА, ВОСПИТАННИЦА КВАНТОРИУМА: «Деревья делали с помощью проволоки, листья в кофемолке, сыпали губку и приклеили а 3D-принтер использовали — печатала людей, машины, здания. Мы сами задавали все». 
 
Они сами придумывают идеи и сами воплощают их в жизнь. И все благодаря опытным и неравнодушным педагогам и, конечно, уникальным условия, которые созданы в Волгограде на площадке кванториума. За три года здесь подготовили 500 проектов, часть из которых уже проходят лабораторную апробацию и на равных соперничает с разработками взрослых.

ДМИТРИЙ ЧУМАКОВ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КВАНТОРИУМА: «Даем знания по электротехнике, по физике, смежные знания. Мостостроитель построил мост между столами, машина проехала  между столами, сейчас они достроили этот проект, выступать будут на больших вызовах». 

Поддержка образования и творчества детей – один из приоритетов региональной политики. Областные власти не только расширяют и модернизируют сеть основных учебных заведений – детских садов, ссузов и школ, но и открывают инновационные площадки. Они уже есть в Волгограде, в Волжском, оборудовали даже передвижной  «Кванториум». Уже сейчас многие воспитанники таких центров - признанные таланты. Но задача не только вырастить гениев – цель, прежде всего, в том, чтобы предоставить условия для творческого развития каждого ребенка.

Ксения Колоскова, Татьяна Крючкова, Андрей Сабитов, Волгоградская правда, телеканал Волгоград 1