В школах региона активно внедряется новая компьютерная система обучения, которая позволит каждому ребенку составить свой собственный удобный и эффективный план занятий. Новые технологии позволяют работать учащимся дистанционно. Пандемия показала, что грамотно организованное дистанционное обучение дает широкие возможности не только ученикам, но и преподавателям. Такая система позволяет выстраивать занятия, и в первую очередь факультативы, по удобному и гибкому графику, охватывать значительное количество интересных заданий.

Как отметила замгубернатора Волгоградской области Зина Мержоева, самая главная суть заключается не просто в технике и оборудовании, а в системе обучения. — Это подготовка кадров, это сетевое взаимодействие между школами. 20-21 год — это пилотная отработка 5 школ. Потом 15 школ. Но самое главное — здесь мы учим педагогов, как по-новому использовать этот ресурс, эти возможности. Мир меняется в таком темпе, и конечно, мы должны эти возможности предоставить детям, — рассказала замглавы региона.

Так, волжский лицей №1 получил современное высокотехнологичное оборудование, которое позволяет ребятам работать на специальной онлайн-платформе не только из школьного класса.

ВАСИЛИЙ ЖИЛИН, ДИРЕКТОР МОУ ЛИЦЕЙ №1, Г. ВОЛЖСКИЙ: «Это интересные приставки, которые позволяют организовать дистанционное обучение детей. Техника позволяет работать на платформе, которая дает индивидуализацию подхода к образованию. Каждый ребенок может выстраивать свою образовательную траекторию, отслеживать мы можем ее, оценивать на разных этапах».

Школьники в доступной и понятной форме изучают многие сложные дисциплины, среди которых важное место занимает актуальный сейчас предмет — «Финансовая грамотность». Курс содержит интерактивные задания, видеоматериалы, вопросы для самообучения.

ЛЕВ БУРКИН, УЧЕНИК МОУ ЛИЦЕЙ №1: «Эта платформа очень интересная, это внеурочная платформа. Мы дома через телевизор, через клавиатуру играем, изучаем и многое другое на этой платформе делаем. В основном, у нас была экономика, но бывали также и другие занятия».

Такая онлайн-система значительно расширяет горизонты. Ребятам стали доступны не только стандартные предметы школьного курса, но и многие профильные дисциплины. Все это поможет школьникам как можно раньше определиться с желаемой профессией и четко распланировать свое будущее.

Ксения Колоскова

Фото — телеканал «Волгоград1»